AFUM
i Nacka Forum

FÅR VI STOLT PRESENTERA AFUMS 

LEGITIMERAD FÖRSKOLLÄRARE

Cissila Adeyemi

Är även utbildad som danspedagog

-------------

Vårt arbetssätt  
Så tar vi ansvar i Vagga Gunga Gå
Vårt uppdrag
Vagga Gunga Gå är en öppen förskola i Nacka Forum med uppdrag att erbjuda en trygg, pedagogisk och inkluderande mötesplats för barn och deras föräldrar eller annan närstående vuxen. Verksamheten riktar sig till familjer där barnen inte är inskrivna i förskola. Vi utgår från barnets bästa och arbetar för att stärka både barnets utveckling och föräldraskapet genom gemenskap, möjlighet att träffa andra i liknande livssituation samt, vid behov, pedagogisk vägledning och stöd. 
Värdegrund och trygghet
Alla barn och vuxna ska känna sig välkomna, sedda och trygga i verksamheten. Vi värnar om mångfald, lyssnande, delaktighet och demokratiska värderingar och arbetar aktivt för att motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Vårt bemötande präglas av respekt, öppenhet och omtanke. Genom ett inkännande och professionellt förhållningssätt skapar vi förtroendefulla relationer och möter familjer med förståelse för olika behov och livssituationer.

Pedagogiskt arbetssätt
Vårt pedagogiska arbetssätt är lekfullt, närvarande och anpassat efter barnens ålder och förutsättningar. Genom drama, musik, rörelse och sång stimuleras barnens motorik, språk och sociala samspel. I vår minigymmiljö får barnen utforska rummet, sin kropp och sin omgivning genom lek och rörelse på ett tryggt och lustfyllt sätt, alltid tillsammans med sina föräldrar. Vi erbjuder även skapande aktiviteter, drama, rytmik- och musikstunder samt tillgång till litteratur och boksamtal. Föräldrar inspireras i hur exempelvis TAKK kan användas som stöd för tidig kommunikation med barnet.

Föräldrarnas delaktighet
Föräldrar är en självklar och aktiv del av verksamheten. Vi skapar utrymme för dialog, gemenskap och erfarenhetsutbyte mellan vuxna, och pedagogerna fungerar som stöd och bollplank i frågor som rör föräldraskapet. Genom att lyssna in familjernas behov och idéer utvecklar vi verksamheten tillsammans. Målet är att vistelsen ska kännas lustfylld, inspirerande och trygg – både för barn och vuxna.

Ansvar och kvalitet

Verksamheten leds av utbildade förskollärare och pedagoger med erfarenhet av arbete med de yngsta barnen. Pedagogerna arbetar med ett förskolepedagogiskt förhållningssätt där omsorg, lek och lärande bildar en helhet. Genom skapande aktiviteter, dramalekar, musik, sång, rörelse och enkla dansövningar stimuleras barnens motoriska, språkliga och sociala utveckling på ett åldersanpassat och lekfullt sätt. Årstidernas växlingar och traditioner uppmärksammas som en naturlig del av verksamheten och används för att skapa igenkänning, trygghet och gemenskap. Verksamheten planeras och genomförs med fokus på barnens trygghet och välbefinnande, och utvecklas kontinuerligt genom reflektion och uppföljning.
Samverkan och helhet
Vi samverkar med bland annat BVC, bibliotek och andra samhällsaktörer för att skapa en sammanhållen och trygg helhet kring barnets första tid i livet. Tillsammans bidrar vi till en hälsofrämjande och inkluderande mötesplats där barn och föräldrar får växa.
Mål:
 Verksamheten har som mål att: 
främja alla barns lika värde och människovärdet oavsett bakgrund, 
erbjuda en öppen och tillgänglig mötesplats som stärker nätverk och gemenskap för föräldralediga,
ge stöd i föräldraskapet genom dialog, pedagogisk närvaro och tillgång till professionell kompetens,
fungera som en nära och trygg mötesplats för barn och vårdnadshavare.


SÅNGSAMLING VARJE DAG KL. 11:00